目录
经济学、法学、政治学、体育学研究
环境规制对长江经济带医药制造业绿色技术创新效率的影响——基于面板门槛回归模型分析黄万华;樊艳杰;冯兵;王梦迪;1-10
从立法工具主义到立法中心主义的转向研究吴玉姣;11-17
数字出版产业创新中的知识产权治理研究——基于价值共创理论DART模型的分析冯灵;18-23
大数据驱动下利用寄递业贩毒案件侦防路径研究尹义林;辛汶洋;24-28
马克思恩格斯女性思想的时代价值——以女性参与基层社会治理为例杜辉;毛清萍;29-35
从新民主主义革命到新时代中国特色社会主义：西部开发的历程与经验谭振义;梅涵钰;李静;36-43
新时代高校内部审计组织模式改进研究——基于对湖北省部分高校内部审计组织模式现状调研杨蕾;44-50
后扶贫时代下农村留守儿童心理贫困体育教育精准帮扶的路径选择徐立彬;章旭东;张卡尔;51-58
摩登舞赛场制胜因素分析——以第十四届中国大学生体育舞蹈锦标赛总决赛为例姚珊;吴沛瑜;朱施成;59-63
文学、语言学、历史学、艺术学研究
元刊《全相平话三国志》插图的视觉叙事研究高姗姗;64-69
表极性评价义构式“X天花板”吉晨晨;黄芳;70-74
话语共同体视域下法庭调解话语趋近研究柯贤兵;向波阳;75-81
冷战时期古巴在不结盟运动中的作用高志平;杨鑫钰;82-89
试论抗日民主根据地的社会救助与社会改造——以《新华日报》报道为例万晶;吴擎华;90-94
罗兰·巴特与道家哲学：《S/Z》中二元对立与阴阳转化的对话张菁;谢龙新;95-100
视障人群餐具的无障碍设计研究赵志敏;王莉莉;101-105
产业升级背景下工业产品创新设计改进策略研究贺婧;谷童飞;106-109
教育学研究
论智媒体时代地方高校新闻专业实践教学改革李永峻;110-114
马克思主义哲学视域下现代教育中人的价值及其实现朱敏;赵鹤玲;115-119
情境领导理论在情景模拟教学中的应用——以《人员素质测评课程》为例沈春秋;120-124
民间美术和艺术设计教育融合的思考曹学莉;李向伟;125-129
基础教育研究
儿童文学视域下部编本与人教版小学语文教科书的对比研究朱培芳;王明;130-134
人本主义视阈下残疾儿童积极社会心态的培育路径研究丛文君;李鹏程;135-140
学工思政
新时代高校思政课亲和力提升研究——基于跨学科视野张全福;141-146
课程思政视角下的创业课程建设探微王本成;147-150
乡村振兴视域下课程思政的多元实践——基于Z村旅游服务设计的个案分析陆玲;151-156